Listar por autor "Bringas Alvarez, Verónica"
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Propuesta didáctica para promover la vivencia de la fe en los estudiantes de segundo año de educación secundaria de una institución educativa privada de Surquillo (Lima)
Lara Remigio, Aide Elenita; Ortega Flores, Fatima Angelica; Velez Vizcarra, Lindshay Shara (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)Acceso abiertoLa propuesta pedagógica presentada tiene como fundamento teórico el Paradigma Socio cognitivo Humanista, pues se tiene en cuenta tanto en la aplicación como en la práctica del modelo pedagógico presentado en el presente ... -
Propuesta didáctica para promover los valores e identidad cristiana en estudiantes de primer año de educación secundaria de una institución educativa pública de San Juan de Lurigancho, Lima
Acho Tito, Marco Antonio; Atamari Macedo, Lucresia; Ccalli Mamani, Lucia (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para promover el desarrollo de valores e identidad cristiana en los estudiantes de primer ... -
Propuesta didáctica para promover una convivencia escolar inclusiva e intercultural desde la toe, en los estudiantes del primer año de educación secundaria en la institución educativa publica de Pampa Libre, Chancay, Huaral
Caro Jara, Jeeysi Sadith; Fernandez Porras, Edinson Arsenio (Universidad Marcelino Champagnat, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de suficiencia profesional busca plantear una propuesta didáctica desde el enfoque del paradigma sociocultural contextual. Promover una convivencia escolar inclusiva e intercultural dirigida a estudiantes ... -
Propuesta didáctica para propiciar el encuentro con Jesús como amigo, hermano y salvador en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de Pampas, Huancavelica
Bernardo Tello, Norma; Vilchez Peche, Celso Enrique; Ylazaca Guillen, Claudia Carmen (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)Acceso abiertoEl mundo de hoy, en el ámbito educativo, nos presenta cada vez mayores retos, retos que deben captar toda nuestra atención, es por eso que el presente trabajo de suficiencia profesional desea ser una propuesta didáctica ... -
Propuesta didáctica para suscitar la práctica de los valores cristianos en los estudiantes de segundo año de educación secundaria de una institución educativa estatal de la provincia de Ayabaca- Piura
Campos Pasapera, Cesar Bladimir; Neyra Coronel, Gabriela Virginia; Rucoba Cainamari, Rosselline (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)Acceso abiertoEl presente Trabajo de Suficiencia Profesional denominada Propuesta didáctica para suscitar la práctica de los valores cristianos en los estudiantes de Segundo año de educación secundaria de una institución educativa ... -
Propuesta didáctica para suscitar la vivencia de los valores cristianos en estudiantes de segundo año de educación secundaria de una institución educativa pública de San Isidro
Aguirre Charre, Rubén; Arias Arce, Eric Raúl; Moscol Flores, Sue María (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)Acceso abiertoEl presente trabajo de suficiencia profesional trata de desarrollar la programación anual dentro del paradigma socio cognitivo humanista. Consta de tres capítulos que se articulan entre sí y se enmarcan dentro del paradigma ... -
Propuesta pedagógica para desarrollar las habilidades comunicativas en el área de Comunicación en estudiantes de sexto grado de educación primaria de una institución educativa privada de Lima
Pérez Juárez, Claudia Lucía; Velasque Huayta, Elizabet (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)Acceso abiertoEl presente trabajo brinda una propuesta pedagógica para desarrollar las habilidades comunicativas en el área de Comunicación en estudiantes de sexto grado de educación primaria de una institución educativa privada de Lima. ... -
La vivencia de valores cristianos en los estudiantes de segundo año de educación secundaria en una institución educativa pública de la Villa Santa Sofía, del distrito de Ignacio Escudero, provincia de Sullana
Bustamante Torres, Julio César; Landa Nieva, Emilia Sara; Vasquez Ruidias, Azucena Katerine (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)Acceso abiertoEL presente trabajo de suficiencia profesional está fundamentado en las bases teóricas de Piaget, Ausubel, Bruner, Vygotsky y Feuerstein. A través, de la fusión de estos dos paradigmas surge el paradigma socio cognitivo ...