Educación Secundaria - Especialidad de Psicología Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Propuesta pedagógica para el desarrollo de habilidades socio emocionales en orientación y tutoría en los estudiantes del segundo año de educación secundaria de una institución educativa pública. (Huarochirí)Latorre Ariño, Marino; Coila Alvarez, Zuzu Jady
2018Propuesta de programación pedagógica para el desarrollo personal y social en el área de tutoría y orientación educativa en los estudiantes de segundo año de educación secundaria de una institución educativa pública de HuancayoBringas Alvarez, Verónica; Bustamante Cabeza, Anllyli Karin; Toledo Quispe, Ana Maria
2018Propuesta didáctica de programación para el desarrollo personal y social en el área de Tutoría y Bienestar Escolar, en estudiantes de tercer grado de educación secundaria de un colegio privado de LimaLatorre Ariño, Marino; Torres Linares, Sinecio
2018Propuesta de programación pedagógica para el desarrollo personal y social en el área de tutoría y orientación educativa en los estudiantes de segundo año de educación secundaria de una institución educativa pública de HuancayoLatorre Ariño, Marino; Anahua Quispe, Lucía Irma; Córdova Pachas, Lady Mylene; Seclén Luna, Delia Patricia
2018Propuesta didáctica para el desarrollo personal y social en el área de Tutoría en las estudiantes del primer año de educación secundaria en una institución educativa privada de CuscoBringas Alvarez, Verónica; Cabrera Herrera, Katia Cecilia; Loayza Rivas, Julia; Semorile Chico, Alejandro Antonio
2017Propuesta de un Modelo Didáctico que propicie el Desarrollo de Habilidades Sociales en la modalidad de tutoría para mejorar las Relaciones Interpersonales en los estudiantes de segundo grado de secundaria de una institución educativa pública estatal 2º de LimaBringas Alvarez, Verónica; Anto Pasache, Maria Elena; Román Hernandez, Willian Anderson; Zea Espejo, Matilde Salomé
2017Propuesta de un Modelo Didáctico, en tutoría, que desarrolle la Identidad, Autonomía y el Pensamiento Crítico, en los estudiantes de tercer grado de secundaria de una institución educativa pública de gestión privada de Lima.Bringas Alvarez, Verónica; Anco Pizarro, Astrid Zulema; Pro Flores, Rocío
2017Propuesta de un modelo didáctico, en tutoría, que propicie el desarrollo de habilidades sociales en estudiantes del cuarto año de secundaria de una institución educativa pública de LimaBringas Alvarez, Verónica; Carrillo Jímenez, Silver; Ganoza Naveros, Juan Alberto
2017Desarrollo de competencia de identidad personal y socialización en la búsqueda del bien común en el estudiante de primer grado de educación secundaria en una institución educativa privada de Surquillo (Lima)Challco Lenes, Miluska; Taba Pérez, Jessica Jackeline; Ninasho Pikiti, Nicodemo Sebastian
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