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Mostrando ítems 1-4 de 4
Programa musicolo, conociendo los sonidos para mejorar el conocimiento fonológico en niños de 5 años de una Institución pública de educación inicial de Miraflores
(Universidad Marcelino Champagnat, 2024)
El presente estudio ha tenido como objetivo diseñar el programa Musicolo, conociendo
los sonidos con el objetivo de mejorar el conocimiento fonológico en niños de 5 años de
una institución educativa pública del nivel ...
Nivel de resiliencia en docentes de Instituciones educativas privadas de la Unidad de Gestión Educativa Local 07 de Lima Metropolitana
(Universidad Marcelino Champagnat, 2024)
La presente investigación ha tenido como objetivo determinar el nivel de resiliencia en
docentes de instituciones educativas privadas de la Unidad de Gestión Educativa Local
07 de Lima Metropolitana. El estudio realizado ...
Desarrollo psicomotor y lenguaje oral en niños de 4 años de una institución educativa de Chorrillos
(Universidad Marcelino Champagnat, 2024)
La presente investigación tuvo como objetivo conocer la relación entre desarrollo
psicomotor y el lenguaje oral en niños de 4 años de una institución educativa de
Chorrillos. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo y ...
Efecto del programa Juego y Siento para la regulación de las emociones en niños de 5 años en una institución Educativa de Villa María del Triunfo
(Universidad Marcelino Champagnat, 2024)
La regulación emocional es importante en el desarrollo de los niños por sus efectos en
las áreas cognitivas y sociales; además de ser vital para el bienestar propio de cada
infante. El objetivo general de la presente ...