Plan de Gestión Escolar Fortalecer la Participación de los Padres de Familia del Nivel Inicial en una Institución Educativa de Iquitos, Región Loreto

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo general: Elaborar un plan de gestión escolar fortalecer la participación de los padres de familia del nivel inicial en una institución educativa de Iquitos, región Loreto. Dirigido a una población de 10 docentes y 200 padres de familia. Se utilizó el diseño de acción participativa y tipo aplicado. Las técnicas empleadas fueron la encuesta y la observación directa; los instrumentos fueron el cuestionario de encuesta y la ficha de observación. Los resultados se obtendrán en la aplicación del Plan que permitirá mejorar la gestión escolar. Por lo cual, concluimos que, mediante el fortalecimiento de la participación de los padres de familia, nos ayudará a mejor significativamente los aprendizajes de los estudiantes.