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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Fortalecimiento de la gestión curricular para mejorar la comprensión lectora en el área de comunicación de los estudiantes del III ciclo nivel Primaria En La Institución Educativa N°40267 Sagrado Corazón De Jesús de la provincia de Caravelí – ArequipaGuerrero Pérez, Gloria María; Monroy Apaza, Agapito
2018Gestión curricular a través de comunidades profesionales de aprendizaje para desarrollar la comprensión de textos escritos de los estudiantes de la I. E. N° 33073 de Santa Rosa baja- HuanucoOscátegui Nájera, Gastón; Robles Sánchez, Irma Aurora
2018Gestión curricular de los procesos didácticos en el área de comunicación de la institución educativa inicial N°355 de la provincia de Tacna - TacnaPerochena Morán, Roxana Rita; Hurtado de Lupa, Angelita Delia
2018Gestión curricular para orientar la planificación de las docentes de La Institución Educativa Inicial Independencia B -1 del Distrito de Alto Selva Alegre - ArequipaRamos Pacco, Walter Willy; Gamarra Soto, Virginia Elva
2018Gestión de la planificación y clima institucional basada en el respeto y empatía con docentes del Nivel Primaria de la Institución Educativa N° 33109, PachiteaVillaflor Lázaro, Nancy Isabel; Justiniano Martel, Samanez Daniel
2018Gestión en la participación y clima escolar con énfasis en el desarrollo de habilidades interpersonales en la institución educativa n° 303 Almirante Miguel Grau de la provincia de Ilo - MoqueguaCalcina Flores, Karin Patricia; Coaguila Mamani, Rosa Dominga
2018Plan de estrategias para la solución de conflictos en el contexto escolar como optimizador de la participación y clima escolar en la Institución Educativa Pública “Amalia del Águila Velásquez”, distrito Yurimaguas, provincia Alto Amazonas, región LoretoCabrera Arteaga, José Wilson; Macedo Soberón, Percy