Listar por autor "Aguirre Chávez, Cromancio Felipe"
Mostrando ítems 54-73 de 86
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Cultura Organizacional desde la percepción de docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Arequipa Norte
Gutierrez Butron, Jose Luis; Rojas Orihuela, Emilia Judith; Valdivia Solorzano, Rosa Gladys (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEn el presente trabajo monográfico titulado El clima organizacional en las instituciones educativas”, se abordará un tema vigente y de suma importancia en la actualidad. Toda institución educativa está conformada por ... -
Cultura Organizacional en docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Camaná
Bobadilla Vasquez, Patricia del Carmen; Carazas Gamarra, Iris Yesenia; Vargas Alarcon, Ruffo Dennis (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEn el presente trabajo titulado El clima organizacional en las instituciones educativas, se abordará un tema vigente y de suma importancia en la actualidad. La cultura organizacional es el medio que permite moldear las ... -
Cultura Organizacional en docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Ilo
Huacho Toledo, Angela Genoveva; Larico Tinta, Nestor Santos; Mendoza Palomino, Damiana Delia (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEn el presente trabajo de investigación titulado El clima organizacional en las instituciones educativa se abordará un tema vigente y de suma importancia en la actualidad. El mundo de hoy se caracteriza por un impresionante ... -
Desempeño Docente en docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Arequipa Norte
Llerena Sierra, Yova Hermelinda; Prietro Auquilla, Marcos Grimaldo; Ruiz Yana, German (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoLa presente investigación da a conocer los principales lineamientos teóricos sobre el desempeño de los docentes en los diferentes niveles educativos, conceptos definiciones y las dimensiones en las cuales esta incurse ... -
Desempeño Docente en docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Arequipa Sur
Bautista Sotomayor, Adan Venancio; Bellatin Perez, Eva Silvana; Lopez Rivera, Roberto Heradio (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoLa presente investigación nos da a conocer los principales lineamientos teóricos sobre el desempeño de los docentes en los diferentes niveles educativos, conceptos definiciones y las dimensiones en las cuales esta incurse ... -
Didáctica del juego en sectores en docentes de inicial de una institución públicas del distrito de Yanahuara, Arequipa- 2019
Marca Alanocca, Ysabel Teresa; Sucapuca Coaquira, Marisol Regina; Paredes Cuadros, Maria Yrene (Universidad Marcelino Champagnat, 2019)Acceso cerradoEl estudio tuvo como objetivo general determinar la didáctica del juego en sectores en docentes de inicial de una institución pública del distrito de Yanahuara, Arequipa- 2019 El estudio corresponde al diseño no ... -
Elaboración de materiales didácticos en el área de matemática con elementos propios de la zona para primer grado de una institución educativa de Puerto Elisa
Ocmìn Soria, Otto (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)Acceso restringidoEl estudio tuvo como objetivo diseñar materiales didácticos con el apoyo de los padres de familia, usando recursos de la zona. El estudio corresponde a trabajos descriptivos propositivos. -
Estrategias de comprensión de textos para alumnos de segundo año de secundaria de una institución educativa pública de San Pedro, Chazuta–región San Martín
Espinoza Gómez, Carmen (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)Acceso restringidoEl estudio tuvo como objetivo diseñar estrategias de comprensión de textos de nivel inferencial para mejorar el rendimiento académico. Se trata de un estudio descriptivo propositivo. -
Estrategias de comprensión lectora para elevar el rendimiento académico de los alumnos del primero de secundaria de una institución educativa pública de Balsapuerto
Villacorta Flores, Simy Yadire (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)Acceso restringidoEl trabajo de investigación tuvo como objetivo diseñar estrategias de comprensión lectora para elevar el rendimiento académico. El estudio corresponde a trabajos de tipo descriptivo propositivo. -
Estrategias de comprensión lectora para niños de segundo grado de primaria de una institución educativa pública de San Pablo Apóstol
Regalado Vásquez, Rosa Luz (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)Acceso restringidoEste estudio tuvo como objetivo general diseñar estrategias para mejorar la comprensión lectora. Es una investigación descriptiva propositiva -
Estrategias de Organización en docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Arequipa Sur
Huanca Cabana, Luis Alberto; Huaycho Cruz, Justo; Sumari Coaquira, Juan Alfredo (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoLa presente investigación da a conocer las principales investigaciones realizadas a través de los antecedentes internacionales, nacionales, locales realizados sobre la variable de estudio las cuales servirán de referencia ... -
Estrategias de resolución de problemas matemáticos en niños de segundo grado de primaria de una institucion educativa pública de San Lorenzo, Datem del Marañón, región Loreto
Santillán Peña, Julgencia (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)Acceso restringidoEl estudio tiene como objetivo general fortalecer la aplicación de estrategias de resolución de problemas matemáticos en los niños de segundo de primaria de una institución educativa pública de San Lorenzo, Datem del ... -
Estrategias para la participación de los padres de estudiantes de primer año de secundaria de una institución educativa pública de variante agropecuaria “Pijuayal”
Pasapera Tuanama, Daniel (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)Acceso restringidoEl estudio tuvo como objetivo general desarrollar actividades para el fortalecimiento y el reforzamiento de la participación de los padres, orientada a mejorar el aprendizaje de sus hijos. El estudio es de tipo descriptivo ... -
Estudio comparativo entre el curso de Arte y Cultura en el Curriculo Nacional Peruano y el curso de Arte en el Curriculo Alemán de Niedersachsen – Baja Sajonia
Bolaños Estremadoyro, Claudia Cristina (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoSegún el Ministerio de Educación del Perú, el Currículo Nacional es el documento marco de la política educativa de la educación básica que contiene los aprendizajes esperados que los estudiantes logran durante su formación ... -
Habilidades de Pre Cálculo en estudiantes de educación inicial de tres instituciones educativas públicas de Camaná
Cabana Cardenas, Eduarda Nelly; Mendoza Chepiu, Maria del Pilar; Siu Antezana, Mercedes Flor de María (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEl presente trabajo “Habilidades de Precalculo” y hace referencia a un tema vigente en la educación peruana. El conocimiento matemático es una herramienta fundamental para comprender y manejar la realidad en que se vive. ... -
Habilidades Sociales en docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Arequipa Norte
Corrales Yanez, Medalith Lidia; Guzman Macedo, Zulieta Milagros; Martinez Olaya, Maritza (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEl presente estudio sobre habilidades sociales busca dar a conocer la importancia y sus posibilidades de desarrollo en la práctica educativa como vía de equilibrio en la salud mental y afectiva de los docentes, facilitando ... -
Habilidades Sociales en los docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Arequipa Norte
Coaquira Coaguila, Aureliano; Colana Mamani, Doris del Rocio; Menautt Valdez, Jorge Julio (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEn el presente trabajo monográfico titulado “habilidades sociales”, se compilaron investigaciones relacionadas con esta importante variable social. El hombre es un ser social por naturaleza, que necesita de otros seres de ... -
Materiales concretos para lograr aprendizajes significativos en el área de matemática de segundo grado de primaria de una institución educativa pública de Santiago Apóstol
Gutierrez Ramos, María Ermila (Universidad Marcelino Champagnat, 2018)Acceso restringidoEste trabajo de investigación tuvo como objetivo diseñar actividades para mejorar el aprendizaje de los alumnos en el área de matemática a través del juego, utilizando material concreto. El diseño del estudio es descriptivo ... -
Nivel de Comprensión Lectora en estudiantes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Arequipa Norte
Bedregal Aldoradin, Irma Noelia; Bernedo Juarez, Reynaldo Evaristo; Paredes Casapia, Reynaldo (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEl presente trabajo de investigación titulado: “El nivel de comprensión lectora en las instituciones educativas”, concibe la comprensión lectora como una habilidad básica que despliega una serie de capacidades y una tarea ... -
Nivel de Desempeño docente en docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas de Ilo
Argote Cardenas, Dunia Luz; Cayo Cabrera, Nelly Lourdes; Tejerina Condori, Luz Maria (Universidad Marcelino Champagnat, 2017)Acceso restringidoEn la presente investigación titulada El desempeño docente en las instituciones educativas, se busca realizar una investigación documental de lo que los docentes en su labor diaria en las aulas utilizan, ya sea un conjunto ...